Цель:
Познание культурного и исторического наследия своей страны

Задачи:

• Познакомиться с культурным и историческим наследием центра древнего мааконда Уганди - Отепя;

• Побывать в Музее Флага, прочувствовать историю государственного флага$

• Познакомиться с историческими личностями (пастор Якоб Хурт  и пастор Юри Степанов), которые являются гордостью Эстонии
  

Формируемые компетенции

Учебная компетенция

• Желание развиваться и учиться, способность ориентироваться в меняющемся мире;
  
• Знать этапы истории Эстонии, их хронологию, уметь соотнести события к определённому периоду истории;
  
• Способность ориентироваться не только на конечный результат урока, но и на процесс его выполнения, а также представления своей работы перед соучениками;
  
• Создание е-работ, уметь использовать учебную среду,  виртуальную учебную среду, Сетевые сервисы Веб 2.0., использовать свою Е-тетрадь для хранения своих материалов и получение инструкций и памяток для различных видов работ от учителя;
  

Деятельностная компетенция

• Разнообразные формы урока длительного по времени способствуют формированию способности планировать свою деятельность, выбирать средства деятельности, осуществлять деятельность, оценивать ее результаты;
  

Рефлексивная и интерактивная компетенция

• Работа в группах, посещение культурных объектов, общение с незнакомыми людьми в ходе урока под открытым  формирует способность понимать и оценивать себя и отношения людей к себе; а также преодолевать проблемы, возникающие в человеческих отношениях.
  

Культурная компетенция

• Слушая орган в  старинной церкви Отепя,  знакомясь с архитектурными памятниками Валгамаа, есть возможность развивать способность ориентироваться в  художественных стилях, получать удовольствие от художественного творчества, использовать художественные средства для творческого самовыражения